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泰山景區“兩學一做”學習教育情況通報(第四期)
作者:  時間:2016/6/30 13:29:00  點擊:3178  等級: ★★★

在建黨95周年到來之際,景區“兩學一做”學習教育如火如荼地進行。各部門各單位落實“共性”,突出“個性”,在按照景區方案推進學習教育的同時,積極探索符合具體情況、突出學習效果的好辦法,同時舉辦多種活動為建黨95周年預熱,促進景區學習教育更上一個臺階。

 

  ·紅門管理區聯合森防站、景區國稅分局開展黨員學習教育

  ·巴山管理區開展“兩學一做”專題黨課

  ·信息中心召開“黨性三問”專題討論交流會

  ·大津口鄉通過“四結合”夯實“兩學一做”學習成果

  ·泰山客運公司開展“兩學一做”拓展訓練活動

 

紅門管理區聯合森防站、景區國稅分局

開展黨員學習教育

 

6月17日,紅門管理區聯合泰山景區森防站、景區國稅分局在金山度假村會議廳開展黨員學習教育,森防站邀請了市委黨校楊斌教授前來講黨課。楊教授做了名為“儒家仁政思想及其現代啟示”的專題講座,分別就儒家仁政思想的理論基礎、主要特點、歷史影響和對當代的啟示進行了生動詳細的講解,特別是通過講解儒家仁政思想重視人民、重視民心的核心理念來闡明中國共產黨執政的正確性。在講座中,楊斌教授充分展示了自己廣泛的知識面和強大的邏輯思維能力,把這堂黨課上得生動、有活力、有吸引力。這堂黨課使參加學習的同志受益匪淺,同志們紛紛表示不僅學到了知識,更受到了一次精神的洗禮,一次思想的升華。此次黨課將管理區的“兩學一做”學習教育提升到了一個新的高度,為今后學習教育的進一步推進打下了堅實的基礎。

 

巴山管理區開展“兩學一做”專題黨課

 

為進一步提升黨員干部黨章意識,把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員,622日,巴山管理區主要負責人李志軍同志做了“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”專題黨課。李志軍同志從深刻認識“兩學一做”的重要意義、全面理解“兩學一做”的主要內容、準確把握“兩學一做”的總體要求三個方面做了專題授課,圍繞黨章黨規、條例準則、習近平總書記系列重要講話精神、如何做一名合格的黨員等內容進行講述,全面對黨章黨規的變化進行解讀,讓全體黨員深刻領會習總書記系列講話的精神實質。黨課以鮮活的正反兩方面案例為代表,剖析問題產生的根源,為大家找準并點出思想上的模糊認識。參加專題黨課的黨員們認真聽講并做學習筆記,進一步提高了廣大黨員對黨的認識。他們表示,此次黨課形勢新穎、內涵豐富,將以此次專題黨課為契機,踐行黨員標準,不斷提高自己的政治理論水平和思想覺悟,爭做“四講四有”的合格黨員。

 

信息中心召開“黨性三問”專題討論交流會

 

6月27日上午,信息中心組織中心全體黨員以“入黨為什么,在黨做什么”為主題召開了“黨性三問”專題討論交流會。會上,中心書記宋磊同志就如何理解把握好“黨性三問”這個主題進行了引導發言,重點從“入黨為什么”和“在黨做什么”兩個方面進行了闡述。他指出,理想信念是否堅定、政治立場是否鮮明、黨員意識是否強烈,首先要從思想認識上找差距,從自身與黨章的要求上找不足,要樹立正確的入黨動機,著力解決思想上不到位的問題。其次要強化“四個意識”,即奉獻意識、責任意識、質量意識、團結意識,要始終堅持高標準、嚴要求,謀好事、干實事、不誤事,要甘于奉獻、盡職盡責、團結協作、凝聚合力,著力解決行動上不到位的問題。隨后,黨員同志們根據各自在會前準備的發言稿進行了逐一發言,并展開了熱烈討論。同志們一致認為,作為一名黨員,無論在思想上還是行動上都要與黨始終保持一致,入黨就是為了更好地服務群眾,在黨就要模范地履職盡責,無論在任何崗位、任何地方、任何時候都要銘記黨員身份,積極履行黨員義務,當好景區信息化發展建設“排頭兵”。

 

大津口鄉通過“四結合”夯實“兩學一做”學習成果

 

“兩學一做”學習教育開展以來,大津口鄉黨委積極行動,制定落實方案,并通過“四結合”夯實學習成果。一是示范學與自覺學相結合,領導帶頭,以上率下,要求鄉班子成員認真落實理論中心組學習制度,立足高起點、高標準、高質量,深入學習、領會精神、統一思想。各部門黨員干部自覺學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,自覺規范言行,改進工作作風。二是視頻學與原文學相結合,從共產黨員網觀看《領會精神實質學好習近平總書記講話》、《習近平對中國特色社會主義的豐富與發展》、《從“四個全面”戰略布局把握治國理政新思路》等視頻資料,同時為保證內容的準確性,原原本本、原汁原味學習黨章黨規、習近平總書記系列重要講話等相關書目。三是集體學與個人學相結合,每周五下午,鄉機關全體黨員干部集體學習,現已組織集體學習6次,真正做到從“關鍵少數”拓展到全體黨員;同時,為每名黨員發放《黨章》、《學習筆記》,黨員每天堅持自學,把學習的認識、感想和體會寫入筆記,真正做到從集中向經常、日常延伸。四是獨立學與幫扶學相結合,各黨員在集體學習之余,堅持獨立自學,充實《學習筆記》。基層各黨支部黨員文化水平參差不齊,有些老黨員是文盲或半文盲,針對這種情況,采取幫扶學形式,年輕黨員結對幫扶老黨員,通過領讀、視頻學習等形式,共同接受教育。

 

泰山客運公司開展“兩學一做”拓展訓練活動

 

為充分發揮黨員模范帶頭作用,更好地凝聚廣大青年員工力量,自覺踐行學習教育主題,623日,泰山客運公司組織開展了迎“七·一”暨“黨團共建客運夢,兩學一做青年行”拓展訓練活動。在拓展訓練中,員工們的體力與腦力活動被充分結合,大家在體驗中學習,在訓練中超越,深刻感悟“兩學一做”的思想精髓,掌握了“探尋不足—解決問題—總結改善”的工作方式,真正做到了“學而信、學而用、學而行”。拓展訓練中,黨員們充分發揮團結友愛、互幫互助的團隊精神,激發了青年員工奮發向上的斗志。每完成一個項目,隊員之間互相溝通、鼓勵,不僅挖掘了自身潛能,更發現了彼此的優點,在比賽中共同享受追逐勝利的喜悅,從而深入地理解協同、信任在工作中的重要性。活動結束后,員工們紛紛表示這是一場有意義的學習活動,切身感受到了團結協作的力量,并紛紛表示要將這種團結精神融入到今后的工作之中,亮明黨員身份,提高黨員素質,全面發揮黨員模范帶頭作用,爭做合格黨員。



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