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姚霆同志在景區“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話
作者:  時間:2016/5/13 16:46:00  點擊:3195  等級: ★★★

姚  霆  同  志

在景區“兩學一做”學習教育工作座談會上的講話

 

同志們:

這次會議的主要任務是,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話和關于開展“兩學一做”學習教育的重要指示精神,按照中央和省、市委部署要求,對景區“兩學一做”學習教育工作進行安排部署。

在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,是加強黨的思想政治建設常態化的重大部署。中央高度重視,習近平總書記多次作出重要指示、提出明確要求;近日,中央和省、市委相繼召開“兩學一做”學習教育工作座談會、培訓會,對開展學習教育進行了具體部署。4月25日,黨工委召開擴大會議,傳達學習中央和省、市委有關會議精神,研究貫徹落實方案,在黨工委層面正式啟動學習教育;4月28日,在慶祝“五一”國際勞動節表彰大會上就各級抓好學習教育工作作了安排;今天的會議主要是就深層次推進學習教育工作進行全面動員和部署。下面,我講三個方面的問題。

一、統一思想、提高認識,準確把握“兩學一做”學習教育的重大意義

開展“兩學一做”學習教育,是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措和政治任務,充分反映了我們黨推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力。景區各級黨組織務必要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。強化“黨建引領”核心是景區“一二三”工作思路的統領,“兩學一做”是今年黨建工作的重中之重,務必要結合景區實際盡好責、抓到位、見實效。

一要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央圍繞全面從嚴治黨作出一系列重大部署,打出一系列組合拳,黨風政風為之一新,得到全黨全國各族人民的衷心擁護。但要清醒地看到,嚴肅黨內政治生活、發揚黨的優良傳統的任務依然艱巨,嚴明黨的紀律規矩、營造良好政治生態的任務依然艱巨,加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務依然艱巨。比如,長期以來,部分基層黨建工作存在種種弊端,搞形式、走過場、敷衍應付等不正之風還普遍存在,沒有真正學習進去,且不說“做合格黨員”,部分基層黨員干部甚至連最基本的黨章黨規都知之甚少。開展“兩學一做”學習教育,就是抓住基層黨建這個關鍵,步步深入、環環相扣,以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁,把全面從嚴治黨的良好態勢鞏固發展下去,做到真管真嚴、長管長嚴。

二要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化制度化的重要實踐。習近平總書記強調,我們黨要搞好自身建設,首要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。通過開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員干部隊伍的思想政治素質有了新的提高。但目前的成效還是階段性的,中央和省、市委強調要著力解決的黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面問題,以及列舉的黨員、縣處級以上黨員領導干部需要重點解決的問題,在景區黨員干部隊伍中也都不同程度存在,需要持續用力加以解決。黨的思想政治建設只有進行時,永遠在路上,必須在經常性教育上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,立足于抓常抓細抓長,推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中,是黨在思想政治建設上的進一步深化,體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的堅強決心。

三要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。當前,我國面臨更加復雜的形勢和嚴峻的挑戰,全面建成小康社會任重而道遠,必須毫不放松地抓好思想政治建設,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,用黨規黨章規范言行,凝聚起強大力量。如果從嚴治黨不向基層延伸,黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發揮不充分,那么黨的創造力、凝聚力、戰斗力就會受到影響,黨的好政策就無法真正落實到老百姓身上,老百姓就會逐步喪失對我們黨的信任和支持。從景區黨的建設現狀來看,還存在一些不容忽視的問題,如有的黨員干部“理想滑坡”、“信念動搖”,黨的意識和執政意識淡薄; 有的作風浮躁、得過且過,改革創新意識不強;有的紀律觀念淡薄,有令不行、有禁不止;有的對群眾的安危冷暖漠不關心,為基層、為游客、為群眾服務的意識不夠強等。開展“兩學一做”學習教育,就是要進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,更好地保持黨的先進性和純潔性。景區各級黨組織和共產黨員,要切實按照中央、省市委和景區黨工委的部署要求,主動增強思想自覺和行動自覺,把學習教育作為今年黨建頭等大事抓實抓好抓出成效。

二、以學促做、知行合一,認真貫徹落實“兩學一做”要求

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。準確把握學習教育的內容和目標要求,是推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展的前提和基礎。各級黨組織、全體黨員要立即行動起來,筑牢“學”這個基礎,突出“做”這個關鍵,真學真做,確保學習教育沿著正確方向深入推進。

一要聚焦“學”,夯實筑牢思想基礎。“矩不正不可為方,規不正不可為圓”。學黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須遵守的根本行為規范;在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。學系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。要深刻認識習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發展;要深入領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。每一個共產黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章黨規意識,自覺用黨章黨規規范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,時刻把黨的紀律規矩挺在前面,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”。要把學黨章黨規與學系列講話融會貫通,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中領悟系列講話的精神實質和實踐要求,做到真學真懂真信真用,立起合格黨員的標尺,劃出為人謀事的底線,定格黨員先鋒的形象,做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

二要聚焦“做”,知行合一確保效果。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次學習教育的著眼點和落腳點是做合格的共產黨員。黨員是標桿、是引領,黨員怎么做,群眾就怎么學。每一名黨員干部都要主動把自己擺進去,對照黨員標準檢視和改進自己。只有校準思想之標,調正行為之舵,繃緊作風之弦,立黨為公執政為民,才能通過“兩學一做”學習教育,做到自重、自省、自警、自勵,說實話、辦實事;做到在政治上、思想上、作風上以黨章黨規嚴格要求自己,永葆先進性、純潔性;做到嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。各級黨組織要認真學習黨工委下發的實施方案,抓住各級黨組織書記和基層黨務骨干這些關鍵人,抓實專題研討、上好黨課等關鍵動作,抓好動員部署、“七一”前后、專題組織生活會前等關鍵節點,組織黨員干部職工扎實細致開展好學習教育。廣大黨員要以嚴的要求、嚴的標準、嚴的紀律,堅持在“學”中“做”、在“做”中“學”,做到學而信、學而用、學而行,切實做到知行合一、學做并舉,在各自崗位上做出新的貢獻。在這里,黨工委強調:每一名黨員都要把黨章黨規、系列講話精神落實到行動上、體現到具體工作中,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在景區保護管理發展各項事業中奮發有為、爭當先鋒,用實際行動彰顯共產黨人的風采。

三要聚焦“改”,解決問題提升工作。“過而能改,善莫大焉。”有問題不可怕,關鍵在于對待問題的態度和做法。開展“兩學一做”學習教育,必須堅持問題導向,突出“改”這個核心。對于“兩學一做”學習教育要重點解決的問題,中央的《方案》用“五個著力解決”進行了歸納;我們結合景區自身實際,也拉出了全體黨員和不同層級黨員領導干部要重點解決的問題:對照講政治、有信念,著力解決一些黨員理想模糊、信念動搖的問題;對照講規矩、有紀律,著力解決一些黨員黨性不強、紀律散漫的問題;對照講道德、有品行,著力解決一些黨員道德缺失、行為不端的問題;對照講奉獻、有作為,著力解決一些黨員精神不振、宗旨淡化的問題。縣處級以上黨員領導干部還要有針對性地解決在理想信念、政治紀律和政治規矩、貫徹新發展理念、擔當作為、落實全面從嚴治黨責任等五個方面存在的問題,對照習近平總書記“七個有之”、“五個必須”等重要論述,認真踐行“三嚴三實”要求,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“泰山先鋒”表率。景區各級黨組織和廣大黨員干部要對號入座,找準查實自身問題癥結所在,邊學邊改,邊查邊改,即知即改,做到思想問題和實際問題一起改,組織建設問題和黨員個人問題同步改。要把新查找出來的問題,同黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育“回頭看”和推進“春雨行動”等工作結合起來,持之以恒抓好整改落實,使解決問題前后呼應、持續推進,確保整改工作見效于事、取信于民。 

三、久久為功、常抓不懈,確保學習教育取得實績實效

開展“兩學一做”學習教育,“學”得好不好,“做”得行不行,“改”得是否到位,最終要體現在推動事業發展上。要把學習教育與做好景區保護發展穩定各項工作緊密結合起來,引導黨員干部把學習教育中激發出來的熱情轉化為做好工作的強大動力,在推動景區發展中爭當先進、爭當模范。

一要加強領導,落實責任。各級黨組織要突出黨建主責主業,壓實黨支部教育管理黨員的主體責任,把開展“兩學一做”學習教育擺上重要議事日程,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要嚴格落實學習教育各項要求,對黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求,以“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。要把學習教育作為黨的建設的重要任務,納入黨建工作責任制考評內容,納入黨組織書記抓黨建述職評議考核,層層落實責任、強化組織保障。各級黨組織書記要承擔起主體責任,管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍,層層示范帶動,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育。黨員領導干部要率先垂范,帶頭學習,帶頭實踐,嚴格執行雙重組織生活制度,加強黨性修養。全體黨員要按照黨員標準,學深悟透黨章黨規黨紀要求,成為黨建脈搏下最活躍、強健的細胞。

二要創新方式,豐富載體。要結合實際情況,積極探索,大膽實踐,不斷豐富學習教育內容,創新方式方法和載體。要堅持分類指導,針對學習教育層級多、領域廣的特點,根據不同部門、不同單位的情況,按照任務具體化、精準化、差異化的要求,精準把脈、準確施策,決不能“大水漫灌”、“一鍋煮”。要充分利用網絡、微信、微博等新媒體,開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的好做法、好經驗,選樹一批叫得響、立得住、群眾公認的優秀共產黨員和黨組織,營造良好氛圍。要堅持以上率下,高度重視“關鍵少數”的示范作用,確保黨員領導干部首先把標桿立起來;委領導及各黨組織負責同志要把足夠的精力和時間投入到學習教育中,帶動全體黨員積極主動“學”、自覺扎實“做”。要結合開展“泰山之巔我為峰,泰山先鋒我爭先”活動,大家比一比、看一看,誰開展得扎實有效,誰開展得形式多樣,在相互比較、相互交流中見業績、見實效,促進全景區學習教育健康開展。

三要嚴格考核,強化督導。學習教育工作協調小組辦公室要加強調度督查,把督促指導的重點放到基層、放到黨支部,既為基層學習教育提供組織保障,又通過學習教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導要注意方式方法,既要依靠基本制度抓好學習教育,又要注意發揮基層的主動性創造性,給基層留出空間和余地。對重視不夠、開展不力的單位要通報批評,限期整改,不達標準不交賬,不出成效不過關。各級黨組織、各部門各單位都要引起高度重視,既要認真接受督導檢查,又要把好做法、好經驗及時反映上來,善于培樹先進典型,善于總結經驗,打造“過硬支部、泰山堡壘”。

四要統籌兼顧,促進工作。當前景區保護管理發展的工作任務非常繁重,各部門、各單位要把學習教育當作推動工作的重要機遇和強大動力,引導廣大黨員牢固樹立、自覺踐行五大發展理念,把成效體現在促進工作、解決突出問題上,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要以開展學習教育為契機,全面貫徹落實黨工委確定的指導思想和“一二三”工作思路,切實抓好森林防火、文物安全、旅游安全、生產安全等工作,堅決守住“資源安全、運營安全”兩條底線;全力推進東西兩翼“慢生活”休閑區建設等重點項目,靠上工作、穩步實施,確保重點項目快策劃、快落地、快突破;扎實做好立體營銷、靶向營銷、事件營銷、會展營銷、文化營銷等工作,整合線上、線下資源,精準對接市場需求,推動營銷戰略創新;全力做好旅游環境改善、基礎設施改進、秩序管理、現場服務,進一步擦亮旅游窗口形象,實現服務質量提升;貫徹落實中央和省市委扶貧開發系列會議精神,堅決打贏脫貧攻堅戰,全面完成景區精準扶貧重點任務,切實維護好社會穩定,解決好群眾反映的熱點、難點問題,優化景區內外發展環境,為確保完成景區工作會議確定的各項目標任務提供堅強保證。

全面從嚴治黨永遠在路上。扎實開展“兩學一做”學習教育,是把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員必須完成的重大政治任務。我們要按照中央、省市委的部署要求,把嚴實標準貫穿學習教育全過程,將學、做、改、促有機融合,做到學做互進、改促并舉、知行合一,確保學習教育效果,為全面提升景區工作水平、推動各項事業再上新臺階而不懈奮斗!




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